2009年10月15号,在高三家长会上,心理老师做了一场有关家庭教育和高三学生心理的辅导,对高三家长在家庭教育中可能遇到的问题提供了建议,主要内容如下:
    我们都知道,高考是一次考验,它不仅是对学生的考验,还是对家长的考验。家长只要有了良好的心态和正确的方法,就能避免对孩子造成消极的影响,帮助他们正常地学习和考试。下面我就高三家长中常见的问题提出自己的建议:
    1、不要唠叨。
    整天把高考挂在嘴边,时时对孩子说,要抓紧时间复习,孩子明明已经晓得,可家长仍然絮絮叨叨说个没完。从心理学上讲,这种絮叨是一种重复刺激,会在大脑皮层上产生保护性抑制。你说得越多,他越听不进去。甚至还会冲撞你。 如果有家长发现,自己的孩子越来越不听自己的话,越老越容易顶撞您,您就需要反思下你是不是太唠叨了,或者你的说话方式是不是伤害到了自己的孩子。
    2、当好听众
    经过一天紧张的学习,回到家中,家长要引导孩子说出自己一天的感受,释放情绪。孩子回家说不愉快的事,不一定需要你评价,他就是想说说,你认真听他说就是了,别在这个时候总是表现得自己阅历多丰富。孩子说愉快的事,你要和他一起愉快。 
    3、学会沟通
    高三学生学校的学习很紧张,家里是他可以放松休息喘口气的地方,家长要创设宽松的氛围让自己的孩子得到休息。不要一回家就问“今天学得怎么样?”“这次月考怎么样?”即便你心里非常急切地想知道他的学习情况,也请做好充分的铺垫。可以先聊下自己遇到的开心事或趣事,等学生心理放松后再去讨论学习的事情。
    4、保持心情愉快
    家不仅对于孩子来说是个温馨的港湾,对我们每个人来说都是,我们都希望回家可以看见家人的笑容。因此不要把不良的情绪带回家。情绪是会传染的,家长如果心情越快,积极向上,也会对孩子产生积极的影响。
    5、少指责,做孩子的后盾
    在平时的交流中,家长要多鼓励,少指责。只有这样,学生觉得可以从父母这里得到帮助,就愿意把自己所遇到的困难困惑和家长交流。如果你事事都是职责,只会在你和孩子中间竖起障碍,即使遇见问题他也不会告诉你,因为他知道告诉你得到的只是责骂。因此,少指责,会让你和孩子更加亲近,也会让你成为孩子有力的支持和后盾。
    6、把握孩子的心理动态
    家长作为孩子最密切的人,要对学生的特殊时期的心理予以关注,如果您的孩子有下面一些行为表现,请你格外注意:
    1、本来活泼好动、性格开朗,突然变得冷静不说话。这时孩子一定是遇到了其以前未曾遇到过的麻烦。这种困难如果不及时处理好,会导致孩子做出极端的错误决定,甚至影响其一生的发展。
    2、以前不上网或很少上网,突然变得对网络过于依恋。这时孩子情感上失去了某种依赖,近期感到非常孤独,并难以找到倾诉对象。这种现象持续下去,会使孩子上网成瘾,并产生更多的安全隐患。
    3、成绩起伏较大。如果孩子的学习成绩不稳定,这起码意味着两点:第一他的学习方法或学习的基础是有问题的,第二他的心理压力比较大,可能存在考试焦虑的情况。这两个方面都是需要家长重视的,如果你的孩子出现这样的情况,及时地与他沟通,而不是后知后觉,等孩子问题比较严重了才意识到,如果是这样的话,家长就要反思下自己是否与孩子的沟通不够,你是否是真的关心自己的孩子。