扬州高邮市区的吕女士反映称，自己在给三年级儿子听写语文字词时，发现儿子把“骤”字少写一撇，原因是课本里就是这样的写法。
　　而吕女士为找到该字的正确写法，查阅了新华字典，发现字典里和课本上确有所不同。
　　据吕女士介绍，她的儿子在市区读三年级，她在给儿子批改时，发觉儿子写的“骤”字同样有些“别扭”。儿子坚持说课本也是这样写的，于是她把书翻到课本第21课《掌声》，发现课本上的“骤”字好像果然“不大对劲”。越想越不对劲的吕女士翻了新华字典查阅此字，发现字典上和课本里的“骤”字确实有区别，课本里的“骤”字少了一撇。到底哪种写法正确呢，记者和吕女士一起请教了一位三年级语文老师，她坚称两个都对，只是课本里的“骤”字笔画稍有些隐蔽罢了。