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我校开展信息化“十二五”发展规划论证工作

我校开展信息化“十二五”发展规划论证工作    1970-01-01

 

近日, 学校召开北京林业大学信息化“十二五”发展规划专家论证会,会议邀请中国人民大学网络与教育技术中心顾涛主任等9位校内外信息化专家参与评审。

 

《北京林业大学信息化“十二五”发展规划》是为了深入贯彻落实党的十七大精神,促进我校教育整体水平提升,加快我校教育现代化步伐,根据《国家十二五规划纲要》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》、《2006-2020年国家信息化发展战略》以及《北京市中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》,结合我校实际而特别制定的。                            

 

副校长骆有庆教授出席会议并讲话。他首先感谢了与会的各位专家,尤其是对来自兄弟院校的专家给予的支持表示感谢。他指出,学校在今后尤其是“十二五”期间将越来越重视信息化建设,希望我校在今后的信息化发展规划中要注重以下九个方面。一是在规划中要让学校决策部门看到规划的导向和吸引力。二是规划一定要有“革命性”的变化,并不仅仅是“促进性”的变化。三是在规划中要体现出规划的“迫切性”,尤其是需要迫切发展的教育支撑技术等。四是“普遍性”与“特殊性”,在满足基本信息化需求的同时要更加注重为人才培养服务。五是“比较性”,在纵向上要比较技术的发展和支撑,横向上要多和兄弟院校进行交流学习,也要多注重国际国内之间的交流学习。六是“继承性”,规划中要充分考虑已有软硬件设施的投资保护与继承发展。七是“选择性”,要明确提出不同的发展定位以及需要配套的投入和支持,以便学校进行决策。八是“结合性”,要注重与各部门应用系统的结合,争取实现各业务的协同共享。九是“阶段性”,规划中要对各个阶段工作进行细化,尤其是资金的使用方面以及阶段性预期成果。

 

最后骆校长勉励信息中心要团结协作、积极探索、勇于创新、多向兄弟院校交流学习,做好北京林业大学信息化发展规划工作!

 

会上,信息中心有关同志介绍了北京林业大学信息化“十二五”发展规划的情况,与会专家对规划进行了认真审议。专家组认为,规划贯彻了国家教育信息化发展的有关精神和要求,整体结构合理,目标明确、重点突出、措施完备,具有较强的指导性、针对性和可操作性,同时就有关细节提出了宝贵建议。