一、单项选择题共50分)

　　1、下列关于被子植物与裸子植物相同特征的的叙述，错误的一项是：

　　A.都产生种子 B.根茎叶都很发达 C.受精过程都不受水的限制 D.种子外面都有果皮包被着

　　2、将分割后具有芽眼的马铃薯块茎埋在地下繁育薯苗，该生殖方法属于：

　　A.有性生殖 B.分裂生殖 C.出芽生殖 D.营养生殖

　　3、蜻蜓的不完全变态发育过程与苍蝇的完全变态发育过程相比，没有的时期是

　　A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫

　　4、棉农要想多产棉，可以采取的措施是：

　　A.摘除顶芽，保留侧芽 B.顶芽、侧芽都要保留

　　C摘除侧芽，保留顶芽 D.顶芽、侧芽都摘除

　　5、青蛙的发育是变态发育，在这个过程中主要的变化顺序是：

　　①蝌蚪的外鳃消失，长出内鳃 ②蝌蚪先长出后肢，再生长前肢 ③先长出外鳃

　　④尾和内鳃逐渐萎缩消失，肺形成

　　A.①②③④ B.③①②④ C.③②①④ D.①③②④

　　6、玉米或水稻种子子叶的作用是：

　　A.贮存营养物质 B.进行光合作用 C.发育成枝和叶 D.吸收转运营养物质

　　7、在对购买的种子进行发芽率测定时，一般采用的方法是：

　　A.全部测定 B.测定一半 C.抽样调查 D.抽样检测

　　8、下列植物的食用部分属于茎的是：

　　A.胡萝卜 B.马铃薯 C.甘薯 D.山药

　　9、花瓣、雄蕊、花柱完成“历史使命”，逐渐凋落是在下列哪个过程结束后?

　　A.开花 B.传粉 C.受精 D.子房发育

　　10、下列关于青春期的说法中，错误的是：

　　A.青春期是从童年到成年的过渡阶段 B.青春期是神经系统从开始发育到发育成熟的阶段 C.青春期是指生殖器官迅速发育到发育成熟的阶段 D.青春期是身高体重迅速增长，内脏器官的功能大大加强

　　11、关于菜豆种子的萌发，叙述正确的是：

　　A.只要有适宜的外部环境，种子就能萌发

　　B.种子萌发需要的营养物质来自于种子内的胚乳

　　C.萌发的种子会向外界释放热量

　　D.种子萌发时，首先突破种皮的是胚芽

　　12、有关植物根的叙述错误的是：

　　A.伸长区细胞的迅速伸长是根伸长的唯一途径

　　B.植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区

　　C.植物体的根系对地面土壤有很好的固定和保护作用

　　D.中耕松土的目的之一是有利于根的呼吸作用

　　13、关于人生长发育的说法，正确的是：

　　A.受精卵只有到达母体子宫后，才开始进行分裂和分化 #p#分页标题#e#

　　B.婴儿的出生标志着人体生长发育的开始

　　C.第二性征的出现只是性激素作用的结果

　　D.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期

　　14、必须通过有性生殖过程才能实现的是：

　　A.同株菊花上绽放出不同的花朵 B.克隆羊“多利”的问世

　　C.细菌的生殖 D.试管婴儿的诞生

　　15、下列说法，正确的是：

　　A.无籽西瓜花粉发育不良，必须借助普通西瓜的花粉刺激，才能促进果实发育

　　B.用马铃薯块茎上长出的芽体进行繁殖的方式，属于出芽繁殖

　　C.杆插在湿润土壤中带芽植条的下部，生长出的根属于侧根

　　D.利用组织培养技术，可以获得只保留母体优良性状的新品种

　　16、下列有关寿光大鸡的叙述，正解的是：

　　A.卵细胞由卵黄、卵白和胚盘构成; B.孵卵由雌雄鸡轮流进行

　　C. 孵化出的雏鸡属于早成雏 D.孵化出的雏鸡需由亲鸡喂养一段时间

　　17、下列有关果实和种子的叙述中，正确的是：

　　A.苹果的食用部分是由胚珠发育成的 B.花生的外壳是由珠被发育成的

　　C.大豆种子的胚芽是由受精卵发育成的 D.西瓜种子的外壳是由子房壁发育成的

　　18.昌乐西瓜、青州银瓜等收获果实的植物，在开花结果的过程中，应适当多施加：

　　A.含氮的无机盐 B.含钾的无机盐 C.含磷的无机盐 D.含磷的无机盐

　　19、关于煌虫的叙述，最为确切的是：

　　A.发育过程为完全变态发育 B.受精作用在体外进行

　　C.幼体与成体在结构上的差异很大 D.体表有外骨骼，身体由许多体节构成

　　20、下列有关青春期特征的叙述，不正确的是：

　　A.男女出现各自的外形特征 B.大脑兴奋性比较强

　　C.性激素开始分泌 D.身体已经完全发育成熟

　　21、水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃接穗)接到毛桃砧木)上，成活后，结出的果实，其味是：

　　A.酸味的 B.甜味的 C.果实一半酸味，一半甜味 D.酸甜适中

　　22、男性两侧的输精管被结扎后，生理上表现为：

　　A.不产生精子，第二性征改变 B.产生精子，第二性征不改变

　　C.不产生精子，第二性征不改变 D.产生精子，第二性征改变

　　23、人们饲养家蚕主要是为了获得蚕茧进行缫丝，获取蚕茧的时期以及吐丝的时期分别是：①受精卵②幼虫③蛹④成虫

　　A.④③ B.②③ C.③② D.③④

　　24、自从出现有性生殖后，生物进化速度加快了，这是因为

　　①有性生殖产生的后代具有更大的生活力和变异性 ②有性生殖比无性生殖进行快 #p#分页标题#e#

　　③有性生殖可以让两不同物种的个体杂交，产生新的物种 ④最适者能找到更多的有性生殖的机会，因而使有利变异得到遗传

　　A.①④ B.①③ C.②③ D.①②

　　25、大家爱吃的葵花籽来自向日葵这种植物，下列叙述正确的是：

　　A.向日葵的大花盘是盘状的果实，种子成熟后裸露在外面

　　B.葵花籽是向日葵的果实，由子房发育而来

　　C.葵花籽是向日葵的种子，由胚珠发育而来

　　D.向日葵属于种子植物中的单子叶植物

　　二、简答题共50分，每空1分)

　　26、7分)有些绿色开花植物的子房内只有一个胚珠，而有些植物的子房内有两个或多个胚珠。下图为两种不同植物的子房剖面图，其柱头上各落有同种植物的4个花粉粒。请分析回答：

　　1)无论是单胚珠植物还是多胚珠植物，它们的个体发育过程都是从 开始的。

　　2)如果A、B柱头上的花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内，则在图 所示了子房内，有些精子得不到与卵细胞结合的机会，图 所示的子房出瘪子的可能性较大。为防止瘪粒现象，在农业生产上常采取 以提高结实率。

　　3)番茄的每个果实里常见有多粒种子，说明番茄的子房类似图 。

　　4)剖开成熟的西瓜，有时会看到几粒白子，这是因为 。

　　27、6分)右图是刚孵出的麻雀和小鸡，仔细观察后回答下列问题：

　　1)图A是小麻雀，它粉红色的皮肤上一根羽毛也没有，属于 雏;图B小鸡毛茸茸的，十分可爱，属于 雏。

　　2)有以下六种鸟：家燕、家鸽、啄木鸟、大雁、鸭、鹅，其中发育类型与A相同的是 ;与B相同的是 。

　　3)鸟类的精子和卵细胞的结合发生的体内，这种受精方式是 。

　　4)受精卵在雌鸟体内就开始发育，产出后，若有亲鸟 下，能继续发育成雏鸟。

　　28、6分)用甲、乙两支试管甲试管盛有土壤浸出液，乙试管盛有蒸馏水)，各培养一颗大小相同的健壮幼苗。两周后观察两株幼苗的长势，结果甲试管中的幼苗生长健壮，而乙试管中的幼苗则叶片发黄、矮小。请回答：

　　1)分析实验现象可以得出的结论是 。

　　2)如果想证明植物的生长需要含氮的无机盐，你在设计实验时，则需在上述实验的基础上进行改进，应在甲试管中盛 ，在乙试管中盛 。

　　3)在进行实验的过程中，为了防止植物烂根，应该做的是 ，因为植物的根需要进行 。

　　4)不同的植物或同种植物的不同生长期所需无机盐的种类和数量各不相同，因此可以根据植物生长的需要配制营养液来栽培植物，这种技术叫 。

　　29、某同学学习了开花结果后，想观察一下玉米怎样结出果实、种子的。于是种了一些玉米，让他感到意外的是，用其他植物的花粉进行授粉的玉米，没有结出果实、种子。于是他产生了疑问：植物体要结出果实和种子，是不是一定要授同种植物的花粉呢?

　　1)请问：假如他要用实验证明自己的疑问，应该提出的假设是

　　。

　　2)实验过程中，他重新种植了一些玉米不考虑季节影响)，并将这些玉米平均分成差不多的甲、乙两组。快开花时，将所有雄花去掉，并分别用半透明纸袋将玉米雌花花穗包起来，其意义是 。

　　3)分别采集玉米和其他植物的花粉。将玉米花粉撒到包好的甲组玉米雌花穗上。其他植物的花粉撒到包好乙组玉米雌花穗上。根据假设可以预测，能够形成果实的一组是：

　　。

　　4)要设计另一组的意义是 。

　　5)这种实验不能够只种两株玉米，也不能够只进行一次实验，还不能够局限一种植物进行实验，请说出其中的道理 。2分)

　　30、7分)下图是有关生物细胞生活史的概括。请据图分析回答问题：

　　1)假若A、B、C代表生物发育过程的起始阶段，则A细胞是 ，通过

　　才能使细胞数目不断增多。

　　2)③所示的变化，在生物学上称为 ，在这个过程中，除了一小部分仍然保持着分裂能力外，大部分细胞失去 。细胞在形态结构上发生变化，其结果是形成了 。

　　3)F→G→H过程的技术，在植物学上叫 ，该植株的产生与“克隆羊”都属于 繁殖。

　　31、5分)某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化，选择了两朵黄瓜雌花，坚持每天定时测量果实的体积，并绘制了果实体积变化曲线如图所示。请据图回答：

　　1)在曲线a中，幼果体积增大是花的 迅速发育的结果，在此过程中 一般都逐渐凋落。

　　2)当黄瓜体积达到A点时，将它剖开发现有很多粒种子，这是因为每个子房里生有

　　。

　　3)曲线b的原因是 。

　　4)在大棚里种植黄瓜时，为避免出现曲线b的现象，可以采取 的措施。

　　32、8分)镁是植物生长的必需元素，它参与绿色植物叶绿素的形成，植物缺镁会出现叶片失去绿色、植物生长不正常等症状。某研究小组的同学想利用无土栽培法来验证镁在植物生长中的作用。他们所选用的实验材料为完全营养液各种营养物质齐全)、缺镁的完全营养液、实验用植物若干、无土栽培用具等。请回答下列有关问题。

　　1)为体现实验等量原则和对照原则，在实验植物的选择上应注意的问题是

　　。

　　2)请写出简要的实验过程

　　。

　　3)请你预测实验结果

　　。