第一学期期中质量检测

　　初 二 政 治

　　时间：60分钟 满分：100分)

　　一、选择题下列每个题的四个选项中，只有一个最符合题意，请将其选出，每题2分，共50分)

　　1、晚上，刘清在家做作业，突然停电了，还有部分作业没完成。刘清气得在屋里乱跑，向爸爸发脾气。对此正确的认识是

　　A、刘清愤怒的情绪是由于她的需要没有得到满足造成的 B、愤怒是一种积极的情绪

　　C、刘清的情绪有利于问题的解决 D、不管在什么条件下，人们都不应该有情绪变化

　　2、经常保持积极的情绪能

　　①提高人的活动能力 ②充实人的体力和精力③激励人勇敢面对艰难困苦④成为人们活动的推动力

　　A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④

　　3、“杯弓蛇影”说的是有人看见杯中的弓影，以为是蛇在酒中，勉强喝下，因疑虑而生病，明白真相后，疑虑消失，病马上就好了。这个故事告诉我们

　　A、情绪的变化是因为饮酒过度 B、不同的情绪会产生不同的结果

　　C、情绪的产生是因为自己的愿望没有满足 D、情绪一旦产生，不会再改变

　　4、下列观点不正确的是

　　A、调节情绪是十分必要的，也是非常有益的 B、通常情绪并不随环境的变化而变化

　　C、自我激励能使人在困难和逆境面前振作起来 D、高声歌唱能振奋精神，缓解心中的郁闷

　　5、“冬天到了，春天还会远吗?”它反映的调节情绪的方法是

　　A、理智调控法 B、注意力转移法 C、幽默化解法 D、改变环境法

　　6、一台精彩的晚会结束了，台下的掌声如潮，人们纷纷把鲜花抛向舞台。乐观的人看到的是成功，内心感受着愉悦;悲观的人，想到的是欢愉之后的凄凉和无奈。这表明

　　①乐观的人是心理健康的人 ②悲观的人是心理有偏差的人 ③人的情绪有积极和消极之分

　　④人的情绪是丰富多彩的

　　A、①② B、①③ C、③④ D、②③

　　7、一天，小王随父母到老师家做客，不慎把酒杯碰翻在地，小王很惶恐，赶紧站起来。老师笑着说：“这杯子也不知道躲一躲，我早就想摔了，让你代劳了。”老师的话使小王紧张的心情放松了，用手挠挠头，笑了笑，坐下了。老师缓解小王紧张、惶恐情绪的方法是

　　A、理智控制法 B、转移注意力法 C、幽默化解法 D、与人交谈法

　　8、你是否有这样的体验：当你心情愉快时，你会感到周围的一切都是那么美好，到处都充满了阳光，你脸上也写满了笑意;当你郁郁寡欢时，一切又都变得暗淡无光，脸上也是布满愁云。这说明 #p#分页标题#e#

　　①人的情绪是多变的 ②人的情绪主要是通过面目表情表现出来的 ③面目表情是表现情绪的唯一标志 ④人的情绪也可以用身体部位去表现

　　A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

　　9、小林见别人学蓝球，自己也跟着学，见别人画画，自己也跟着学，还没几天又跟别人学弹琴，结果，一年过后什么也没学成，他这种表现是

　　A、一种培养高雅情趣的途径 B、盲目从众不健康心理C、兴趣广泛的优点D、兴趣单一的缺点

　　10、一次，胡适应邀到某大学演讲，谈边讲边在黑板上写下要点，在引用孔子、孟子、孙中山的话时，便在黑板上写下孔说、孟说、孙说，最后，发现自己观点，并随手在黑板上写下两个字，这时台下听众哈哈大笑，原来，他在黑板上写的是“胡说”。这表明

　　A、胡是有幽默感的人，但有庸俗生活情趣

　　B、有幽默感的人能抓住生活中有趣一面，有分寸、恰当地以诙谐语言和动作给周围人带来快乐

　　C、人们相互有交往、交流的社会生活中难以产生多种多样的情趣 D、以上都不对

　　11、中学生小刘看到一篇利用音乐为奶牛催奶，提高了奶牛产奶量的文章，于是他想，能不能利用音乐刺激植物的生长呢?于是，他种了两盆菊花。他把这两盆菊花都放在自己家的阳台上。但每天把其中的一盆搬进房来放半个小时的音乐，并进行了详细的记载。他把实验结果写成了科技小论文，受到的学校的好评。这说明

　　①培养和保持强烈的好奇心，是培养高雅生活情趣的起点

　　②高雅的生活情趣，有利于开拓眼界和开发智力 ③生活中处处有情趣，生活情趣是丰富多彩的

　　④、积极参加集体活动，就能陶冶出高雅的生活情趣

　　A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④

　　12、“知识是人类快乐的主要因素之一。”这说明

　　①有知识的人终身快乐 ②只要学习科学文化知识，就能使人快乐起来

　　③高雅的生活情趣，能促进心理健康 ④多读好书，对于我们做人有积极的作用

　　A、①③④ B、③④ C、①②③、 D、①③、

　　13、、孔子说：“人者乐山，智者乐水。”同样是植物，有人爱松，有人爱竹，有人爱梅;同样是动物，有人心仪翱翔九天、自由自在的鹰，有人崇拜长啸山林、威风凛凛的虎，而有人则敬仰任劳任怨、负重奋进的牛，这说明

　　A、情趣是多种多样的，有高雅和庸俗之分

　　B、由于时代、生活水平、地域、民族和个人修养的差异，人们的生活情趣各不相同。

　　C、社会生活中的情趣，不能反映人们的个性。 D、玩物丧志，情趣会消磨人的意志。 #p#分页标题#e#

　　14、“清理了野蛮的污浊，心灵才会荡起纯净的清波;扫除了愚昧的灰尘，思想才会绽开美丽的花朵。”这说明

　　A、只有生活富裕才是文明的生活情趣的特征 B、打扮入时、吃好穿好才是文明的生活情趣

　　C、只有抵制庸俗的生活情趣才能培养起高雅的生活情趣 D、人的情趣是与之具来的

　　15、现代脑科学的研究表明，人脑由左脑和右脑构成。左脑的功能主要是进行逻辑思维，右脑的功能主要是进行形象思维。如果在学习之余进行文体活动，就有利于开发右脑，使左右脑协调。这表明，高雅的生活情趣

　　A、有益于身心健康 B、有利于开拓眼界C、有益于提高道德修养 D、有利于智力的开发

　　16、张强同学课余时间积极参加打篮球、登山旅游等活动，你认为这样做

　　①有利于身心健康 ②影响学习 ③有利于开阔视野，丰富知识，促进自己的全面发展 ④ 有利于锻炼自己良好的心理素质

　　A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

　　17、青少年的基本任务，基本的兴趣应该是

　　A、多看新闻，关心国家大事 B、多听歌曲，陶冶自己的情操

　　C、锻炼身体，养成良好习惯 D、学习科学文化知识，全面提高素质

　　18、不良诱惑犹如毒瘤，战胜和抗拒不良诱惑的好方法有

　　A、不结交朋友，独善其身 B、对什么事情都不要产生兴趣，不要沉迷

　　C、不要参加课堂以外的任何活动 D、提高自制力以及主动请人帮助自己拒绝不良诱惑

　　19、星期天，小川家来了客人，吃完饭后，大人们兴致勃勃要打麻将，刚好缺一个人，妈妈叫小川去“凑个数”，赢了归自己，输了妈妈给。对此，小川的不正确做法应是

　　A、不去“凑数”，要学会拒绝不良诱惑 B、可以去“凑数”，星期天就要好好放松自己

　　C、要坚持原则，婉言谢绝 D、 告诉大人赌博的危害，并说服他们和自己一起玩有意义的游戏