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《伤仲永》初一(七年级)练习题与答案

时间:2013-04-09 11:06:22 来源:未知 作者:秩名 阅读:

摘要:伤仲永 【积累;感知】 一.给下列加点字注音 邑人___ 扳___ 环谒___ 泯然___ 二.给多音字注音组词 传( )___ 还( )___ 识( )___ 为( )___ ( )___ ( )___ ( )___ ( )___ 三.给形似字注音组词 谒( )___ 泯( )__

  伤仲永

  【积累;感知】

  一.给下列加点字注音

  邑人___ 扳___ 环谒___ 泯然___

  二.给多音字注音组词

  传( )___ 还( )___ 识( )___ 为( )___

  ( )___ ( )___ ( )___ ( )___

  三.给形似字注音组词

  谒( )___ 泯( )___ 悟( )___ 稍( )___

  葛( )___ 岷( )___ 晤( )___ 俏( )___

  揭( )___ 抿( )___ 捂( )___ 销( )___

  四解释下列句子中加点字的含义

  1.世隶耕______

  2.未尝识书具______

  3.即书诗四句______

  4.收族为意______

  5.宾客其父______

  6.余闻之______

  7.令作诗______

  8.称前时之闻______

  9.泯然众人矣______

  10.固众人______

  五.翻译系列句子

  1.父异焉,借旁近与之。

  2.并自为自名。

  3.自是指物作诗立就。

  4.父利其然也。

  5.贤于材人远矣。

  6.卒之为众人,则其受于人者不至也。

  【体验;探究】

  六.课内语段阅读

  金溪民方仲永, 世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句, 并自为名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

  1.找出文段中的通假字,并注音释义。

  2.解释词语。

  ①传一乡秀才观之 ______

  ②指物作诗立就 ______

  ③其文理皆有可观者 ______

  ④或以钱币乞之 ______

  3.翻译下列句子

  ①其诗以养父母、收族为意

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