四年级语文试题上学期第三单元测试题

时间：2013-04-08 18:10:17 来源：未知 作者：秩名 阅读：次

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　　（;我们干了一件愚不可及的蠢事;，这里的蠢事指的是：

　　。（2分）

　　3、《黄河是怎样变化的》使我们明白了破坏森林是;把;字句

　　;被;字句

　　3、 多灾多难的黄河成了中华民族的忧患 。（缩句）

　　七、阅读，回答问题。（21分）

　　生命之网

　　茂密的森林，辽阔的草原，都栖息着各种各样的动物。哪里的植物种类丰富多彩，哪里的动物就成群出没。

　　所有的动物都直接或间接以植物为食，动植物之间的关系十分密切。植物还为动物提供栖息的场所、掩蔽的地方；动物也会帮助植物传授花粉，播撒种子，啄除害虫。

　　生物学家达尔文在英国乡村曾经观察到这样一个有趣的事实：凡是猫养得多的地方，那里的红三叶草就长得特别茂盛。猫和红三叶草，可以说是风马牛不相及。这究竟是什么道理呢？细心钻研的达尔文终于发现了这个秘密。原来，红三叶草是专门靠土蜂来传粉的；而土蜂酿的蜜，常常被田鼠偷吃，还破坏了蜂巢。这样，田鼠多了，土蜂就少了，红三叶草传粉的机会也少了。鼠的天敌是猫，猫多了，鼠少了，土蜂就多了；红三叶草传粉多了，自然就长得繁茂了。

　　猫和红三叶草之间，似乎毫不相干，可是加上土蜂和田鼠两个环节，就联成了一根相互连接的链条--食物链。

　　自然界存在着数不清的食物链，各个环节，纵横交错，复杂多样。草被羊吃，羊被虎吞；鼠吃禾谷，猫头鹰捕鼠......一种植物往往被多种动物所吃：羊吃草，牛、马也吃草；一种动物往往吃几种食物：麻雀吃禾谷，也吃虫子；一种动物常常被多种动物所吃：狼和豹也像虎那样，吃牛、羊。

　　俗话说：;大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃水藻。;江河湖海里，这些更是常见的事儿。

　　在自然界，各种生物之间，就这样组成了一条条;食物链;。动植物之间这种相互依存、彼此制约的关系，组成了一个错综复杂的网--生命之网。

　　1. 写出反义词。（4分）

　　直接（;生命之网;指的是（ ）（2分）

　　A．生命像网一样破烂不堪。

　　B．生命的网。

　　C．动植物之间相互依存、彼此制约的关系。

　　4. 根据文章的内容，完成下列两条食物链图。（9分）

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