湖似 乎

　　走了一转画卷矫健

　　三 、请你比较每一组的形近字，再组词。

　　骆瑕峦浙

　　路假恋折

　　四、请你用横线画出句中的错别字，改正后写在括号里。

　　公路盆曲而上。山上开满了影山红，无论花朵和叶子，都比盆载的杜娟显得有精神。

　　五、请你先将下列词语补充完整。

　　水平如峰雄伟地而起奇峰罗

　　形万千色明丽连绵不五彩缤

　　我还会写四个这样的词语

　　六、选择恰当的词语填空。

　　趣味兴趣有趣

　　1、大家都觉得今天的班队会很有

　　2、我和爸爸对围棋都有着浓厚的

　　不管......总......不但......而且......即使......也......

　　这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，

　　不比作什么，很值得观赏。

　　七、在第一单元，我们学了《》《》《》这三首诗词，我能把最喜欢的一首默写出来呢！

　　八、连一连，写一写。

　　浮天水送无穷树长河落日圆

　　落木千山天远大海上明月工共潮生

　　大漠孤烟直澄江一道月分明

　　春江潮水连海平带雨云埋一半山

　　几行红叶树无数夕阳山

　　我还能写一句课外的关于风景的古诗名句：

　　第二部分阅读积累与运用

　　一、认真阅读《桂林山水》片段，然后按文后要求回答问题，相信你能行！

　　我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真啊一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千桂林的山真啊像翠绿的，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中桂林的山真啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。

　　1、请在括号里按原文填写词语。

　　2、请在横线上按原文填写标点。

　　3、这部分文字描写了，它主要表现在

　　4、请用双横线画出比喻句。

　　5、文中三次出现带有认真阅读，仔细默读题目要求，答下面问题，你肯定行。

　　某天深夜，我驱车从外地回布鲁塞尔。天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度仍很差。

　　临近家时，汽车刚从快车道进入慢车道，便听到，用部首查字法应查。

　　3、写出下面词语的反义词。

　　陌生--诚实--

　　4、这篇短文写了一件什么事？

　　5、作

　　我们的校园美吗？提起你的笔，写写校园的景物，注意要抓住景物的特点，按照一定的顺序来写，内容具体，语句通顺，题目自拟，不少于300字。