根据方案设计，2014年优质高中招生计划分配比例要从2013年的12%递增到30%，此后3年按每年增加10%的比例递增，即2015年达到40%，2016年达到50%。这意味着示范高中将拿出近一半的招生计划用于名额分配。

　　同时，还将减少中招特长生入学比例，改变单纯为进入优质学校而培养“特长”的现象，引导学生在自己感兴趣的领域发展特长。2016年高中招收特长生指标不超过本校招生计划的5%。

　　■郊区中学

　　名额增可提高学习动力

　　昨天，门头沟区新桥路中学书记贾民凤介绍，以往学校每年大约有10个示范高中名额，只有中考排前几名的学生才有机会进入广渠门中学、十一学校等市级示范高中。她说，如果优质高中的招生计划有50%分配给普通中学，对学生来说则是非常好的利好消息。

　　贾民凤说，现在很多学生家长为了孩子将来升学焦虑，在孩子很小的时候就开始想办法，选择在小学或者初中阶段把孩子的户口转入城区，这也导致区内学生的流失。目前新初一的学生就在减少，招生减少，所分配的示范高中名额也自然缩减。她坦言，远郊区县的学生在学习成绩上并不比其他区县学生逊色，他们所欠缺的只是机会。

　　■区县教委

　　更担忧区重点高中生源

　　昨天，门头沟区教委一位负责人表示，这一政策的实施对学生来说是非常好的事情，但对区内教育发展来说却很可能是更难招生。他说，门头沟全区只有3所高中，其中一所是示范高中。区内每年中考的学生近2000人，高考的学生则只有1000多人。对于区内的学生来说，都希望进入市区更好的学校读高中。按照往年的经验，门头沟区也有中考考了540多分的学生，但是全部选择去市里的示范高中。如果示范高中的名额扩大，也意味着会有更多的学生进入市区的重点学校，那么区重点高中的生源将会进一步受到影响。

　　■示范高中

　　具体分配方式等待细则

　　北京市九中副校长林乐光说，九中本身是一所面向全市招生的示范高中，往年，学校会把80%左右的名额用于本区招生，剩下的留给外区学生。他以门头沟为例，九中每年会给门头沟区40多个学生名额，但是具体如何分配则不由九中负责，他们届时看中考成绩录取。

　　他表示，如果直接把名额分配到区县，对示范高中来说难度不大，如果需要将名额具体分配给学校，则在操作上很有难度，需要对普通学校进行评估，工作量太大。因此，增加的名额具体如何分配还要等待教委出台细则。

　　不管名额多少都得努力学习

　　目前上初一的张凡是门头沟新桥路中学宏志班的学生，她平时的成绩也很不错。张凡得知中考的一些变化后，特别是进入示范高中的名额会大幅扩大，连连表示“如释重负”。

　　张凡说，由于自己家境比较困难，在很早的时候，父母就引导她希望将来中学能考入广渠门中学的宏志班。但是每年从学校考入市重点中学的名额非常少，历年来都有很多初三学生最终没有与重点高中结缘，非常遗憾。

　　她说，对于他们这些希望冲击重点高中的学生来说，学习需要特别努力，“别人会的要会，别人不会的也要会”。因此，在平时她已经养成了晚睡的习惯，睡觉前会完成复习和预习一系列功课，平时自习时，别的同学休息，她也会看会儿书。她说，不管名额比例是多少，都会努力学习。

　　700多同学抢示范高中名额

　　九中高二学生王慧洲是一名通过示范高中名额进入九中的学生。他说，父母随着首钢搬迁前往河北迁安，他初中是在河北就读。由于首钢企业学校的相关政策，他们作为员工子弟，享有可在北京考试的政策，因此，也享有示范高中名额分配的资格。

　　王慧洲说，他上初三时，同届学生有700多人，但是学校的示范高中名额并不多，特别好的学校只有1至2个，他在全校排10名左右，最终进入九中。

　　对于未来初中生们的示范高中名额将增加，王慧洲说，即便名额增加，如果学生在思想上比较懒散，其竞争力也不会增强。因此，具体要看个人的努力，不在名额的多少。#p#分页标题#e#