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练习五教学反思
摘要:本次的语文与生活训练是我们平时作文中一直在做的一项练习，要求学生学会怎样把句子补写具体，从而使表达更为具体生动、形象。要能够抓住事物的关...[详细]
摘要:如何以教材为载体，较好地实现新的教育理念和教材编者的意图呢?我们在探索《语文园地》课的教学中，着重从以下几个方面努力研究： 一、注重各种...[详细]
摘要:《语文园地五》是人教版小学语文二年级上册第五组学习的总结。主要内容有：我的发现日积月累读读背背口语交际展示台。 一、学习伙伴导入 上课前...[详细]
摘要:《学棋》描述了古时候两个学生向围棋能手秋学下棋，一个专心致志，一个心不在焉，所学结果截然不同的生动故事，启示人们学习必须专心致志的道理。...[详细]
摘要:《语文园地三》是第一册的一个单元练习内容，是对前面知识的复习和巩固。为了激发这群刚入学不久的小朋友的学习兴趣，在设计这个单元的教学时，我...[详细]
摘要:课文第二自然段写了秋的两个学生在学棋时的不同表现。这是本课的重点段落，课文中的插图也与此段内容相对应，形象地展示了两个学生学习时的不同表...[详细]
摘要:《识字4》是一篇用词串形式识字的课文，围绕儿童在野外采集昆虫标本的内容，将一组词语组成朗朗上口的韵文。 语文的一、二两行是假日里，小朋友们...[详细]
摘要:《小数的初步认识》是人教版实验教材三年级下册的教学内容，这节课的重点是知道以元为单位、以米为单位的小数的具体含义和知道十分之几可以用一位...[详细]
摘要:我讲授的《知了学飞》这一课是教科版三年级下册第六单元12课寓言两则中的一个寓言故事。文章语言流畅，生动有趣，贴近儿童生活，适合引导学生有感...[详细]
摘要:本单元习作要求学生仔细阅读《乌鸦反哺》，体会例文中有关对话的写法，凭借教材中的三幅图画进行看图作文。教材写给出了范例，帮助学生阅读思考写...[详细]
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