2004——2005年第二学期理工附中德育工作计划（摘选）
时间：2012-09-26 14:45:55 作者：admin
一、学生思想教育本学期继续围绕绿色奥运开展“创建绿色校园，做文明附中人”主题教育活动。我校按照《2005——2008年首都青少年学生“情系奥运，文明礼仪伴我行”主题宣传教育实践活动方案》的安排，围绕创建优良校风，以校园文明礼仪教育为切入点，以礼仪、礼貌、礼节为教育内容，以学习礼仪——实践礼仪——展示礼仪为主题活动的三步曲，重点抓好学生文明行为的养成，并通过践行体验提高学生综合素质。 1、学习礼仪 （1）与语文教研组共同举办寒假征文：以校园文明礼仪为话题，谈你对校园文明礼仪的看法及建议。 （2）通过校会开设礼仪课，学习了解校园礼仪及社会礼仪和国际礼仪。 （3）向各班征集并汇编校园礼仪知识读本。 （4）与美术组配合举办校园礼仪漫画展评。 （5）校园电视台配合拍摄校园文明礼仪集体和个人并进行宣传。 2、实践礼仪 （1）全校重点解决的是： ①尊敬师长、主动问好②文明用语、不说脏话③进办公室敲门喊报告 （2）班主任与科任老师齐抓共管，根据各班实际情况，制定重点解决问题的方案。 （3）结合班级校内的问题，召开以礼仪、礼貌、礼节为内容的主题班会。 （4）评选本年度的“绿色班级”和“先进班集体”。 3、展示礼仪 以校园文化艺术节为载体，进行展示礼仪的系列活动。 （1）举办礼仪知识竞赛。 （2）黑板报展评 （3）通过文明礼仪风采大赛——评选文明礼仪标兵和示范班级 二、学生管理以《中学生守则》《中学生日常行为规范》为依据，结合“文明礼仪伴我行”教育活动的开展，落实学校各项管理规章制度，树立良好班风、校风。 1、通过文明班评比和“免检”制度，培养学生文明的行为规范和民主、自立、自律、自理的意识和能力。重点落实：（1）水杯下桌（2）预备铃响进教室 （3）教学楼内轻声慢步右行礼让（4）不乱扔废弃物。 2、开学初，组织学生参与修订班规、制定班级工作计划。培养学生主人翁意识，加强班集体的建设，创建优良班风、学风。 3、重新设计升旗仪式完善升旗制度。并利用升旗、校会等形式，围绕主题教育做好相关的工作。 4、做好校、区、市“三好学生”、“优秀学生干部”的评选和表彰工作。大力宣传各类学生典型和先进班集体典型，加强正面教育。 5、探讨和不断完善“违纪学生处分听证制”，认真落实问题生的三级（班级、年级和学校）教育管理，共同抓好转化工作。
