北京理工附中 张丽
十月十九日我们理工附中党员,来到位于河北省乐亭县的李大钊纪念馆和故居进行参观学习。我的收获很大,又一次被李大钊同志的事迹所感动。
李大钊同志是中国共产主义的先驱,伟大的马克思主义者、杰出的无产阶级革命家、中国共产党的主要创始人之一,他不仅是我党早期卓越的领导人,而且是学识渊博、勇于开拓的著名学者,在中国共产主义运动和民族解放事业中,占有崇高的历史地位。纪念馆内陈列有文物、资料、图片等,充分展示了这位共产主义先驱的风采,给人以巨大的鼓舞和力量。八根功绩柱,象征大钊同志的八大功绩;八块浮雕,展示大钊同志主要革命实践活动足迹;三十八级台阶,寓意大钊同志走过的三十八年历程;瞻仰厅正面设大钊同志汉白玉立式雕像,雕像后衬中共中央题写的李大钊烈士碑文。
李大钊同志是二十世纪初中国马克思主义的播火者,他以开拓者的无畏姿态,旗帜鲜明地指出马克思主义是我们时代的真理,是“拯救中国的导星”,并积极付诸行动。李大钊同志的一生是短暂的,而他开创的伟大事业和留下的思想遗产永远不可磨灭,他播撒的革命种子已经在中国大地上生根、开花、结果。当面对生与死考验的时候,他从容地选择了为他认定的主义和事业献出生命。
作为一名共产党,我会加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新的挑战。学会在竞争中站稳脚步,踏踏实实,争取更好的工作成绩。
北京理工附中 肖璐
为了加强党组织建设,认真贯彻落实组织党员学习,为了党员受到更深层次的教育体会,进一步提高党员的政治素质,增强党性观念,充分发挥党员的先锋模范带头作用, 10月19日,学校党支部组织党员同志及入党积极分子去全国百个爱国主义教育基地之一的李大钊同志的故乡——河北乐亭县参观学习。
作为中国共产主义的先驱——李大钊同志,他的名字我们并不陌生,在初高中的历史教科书中对他和陈独秀筹划建党有所介绍,但对他的生平事迹描述不多,而我知道李大钊同志组织领导了一系列爱国主义运动,最后被奉系军阀张作霖下令在京残忍杀害,没有太多更深入的了解。但通过这次参观学习,我不仅对李大钊同志生平事迹有了详细了解,而且通过这些了解,更能感受到他崇高的革命精神和伟大的人格魅力,以及中国共产党领导中国人民获得解放胜利果实的艰辛与不易,加倍珍惜现在的幸福生活。而他的优秀品质深深的震撼着我的内心,是我学习的榜样。
品质一:铁肩担道义
在当时战乱动荡的年代,父母先后离世,还未满周岁的李大钊成了孤儿,他是在大祖父的养育下长大的,艰辛备尝的生活,使李大钊从小养成了忧国忧民的情怀和沉稳坚强的性格。“铁肩担道义,妙手著文章”,是他自己的述志,更是他光辉一生的真实写照。
反思:
比起李大钊革命前辈,我们的童年是幸福的。作为80后的我们,社会安定团结,家人呵护,吃穿不愁,过着“衣来伸手、饭来张口”的“小资生活”。学生时代,除了好好学习,长辈们似乎没有对我们有更多要求。虽说现在大多数也都组建家庭,有的已为人父母,但在长辈眼里我们似乎也还只是个“大小孩儿”,给我们排忧解难,为我们付出辛劳。养育了我们,还想法设法帮助我们带好下一代,看到日益见老的父母,我们真的应该让他们卸下肩上的担子,为他们撑起一片天空,让他们安享晚年。
品质二、文韬武略,用知识武装头脑,做一个有思想、有进取精神的人。
李大钊同志从小就刻苦好学,他把自己的学识运用到革命工作中。他先是考入了北洋法政专门学校,感觉到单纯的法律知识已经远远跟不上时代的需要,希望接触更多更先进的思想。之后他东渡到日本早稻田大学就读。正是在日本接触了多元化的思想,为他在‘十月革命一声炮响”之后接受并传播马克思主义打下了基础,是他成为中国最早的马克思主义者和共产主义者。李大钊同志他不但自己学习马克思主义思想,还广泛传播先进思想,使得大批先进青年走上了马克思主义革命道路,为革命道路上储备后续力量奠定了基础。毛泽东同志就曾说过:“李大钊同志是我真正的老师呀!没有他的指点和教导,我今天还不知道在哪里呢!”高度肯定了李大钊同志对自己思想上的指引。
1921年,“南陈北李,相约建党”,李大钊和陈独秀虽然没能参加中共一大的召开,但二人对中国共产党的成立有重大贡献,成为公认的中国共产党的主要创始人。中共成立后,李大钊同志主要负责指导北方地区中国共产党的建立与发展,使得马克思主义思想在北方地区广泛传播。
1922年至1924年,李大钊同志多次为建立革命统一战线,与孙中山会谈,奔走于大江南北,实现第一次国共合作做出了重大贡献。
日本不断在华入侵,李大钊同志在北伐战争中,以中共北方区委负责人的身份统筹全局,动员北方人民,支援南北革命军,特别是对冯玉祥国民军的帮助,大批中共党员到国民军中工作,协助国民军制定正确的军事政治路线,并对北方群众自发的武装斗争给以道义和人力上的支援,这极大地打击了帝国主义和封建军阀的势力,加速了北伐战争的进程,使南北革命军迅速会师中原,取得了北伐战争的伟大胜利。
反思:
李大钊同志的远见卓识都是与他自身的努力、以及用知识武装头脑分不开的。李大钊同志在《艰难的国运与雄健的国民》中写到“历史的道路不全是平坦的,有时走到艰难险阻的境界,这是全靠雄健的精神才能够冲过去的。……中华民族现在所逢的史路,是一段崎岖险阻的道路。在这一段道路上,实在亦有一种奇绝壮绝的景致,使我们经过这段道路的人,感到一种壮美的趣味。但这种壮美的趣味,没有雄健的精神是不能够感觉到的。”
我们作为中学教师,更应该学习李大钊同志的这种进取精神,以科学态度学习和运用马克思主义理论武装自己的思想。“师者,传到授业解惑也”,我们除了应该注重加强专业知识的学习,更加需要我们不断加强自身的政治思想的学习,树立正确的世界观、人生观、价值观,用科学、发展的眼光看问题,世上没有一帆风顺的道路,只有紧跟历史发展和时代进步潮流,结合当下国情,联系实际,不断探索,才能做好教育和教学工作,更好的指导学生学习和生活。
品质三:艰苦朴素、乐于助人,一个真正的革命者
在北京大学任职期间,李大钊同志经常倾囊相授,接济贫寒的青年和支持革命活动,以至学校发薪水时不得不预先扣下一部分工资直接交予他的夫人赵纫兰女士,以免家庭生活无米下锅。就连他牺牲后遗体下葬,棺椁衣裳都是朋友帮助提供的。
反思:
我觉得应该从自身小事上、细节上抓起,例如,可以从不浪费每一粒粮食开始,节约用水用电,认真贯彻落实习主席提出的提倡节俭,不铺张浪费,绿色生活,低碳生活。维护社会、校园正常秩序,以身作则,教育学生自觉排队、有秩序就餐。对有需要的人,为他们提供热心帮助。
品质四:坚贞不屈、信仰坚定
李大钊同志组织领导的三一八运动,遭到了北洋军阀的仇视,他们下令逮捕了李大钊等80余人。1927年4月28日,年仅38岁的李大钊同志受尽各种严刑拷打,坚贞不屈,惨遭反动军阀杀害,为革命事业献出自己宝贵的生命。
反思:
我们应该学习老一辈无产阶级,坚定对中国共产党的信仰,永远跟党走!贯彻落实好十八大精神,为夺取全面建设小康社会新胜利贡献自己的一份力量!
通过参观学习,我更加坚定自己加快步伐迎头赶上,向先辈们学习,尽快向党组织靠拢,尽早加入中国共产党,成为一位合格的共产党员!