针对外籍留学生的实际情况，我校国际部学生的课程设置包含以下几个方面进行

1. 编班

在入学时对外籍学生进行严格的入学测试，依据主要学科综合测评情况来判断学生是否能够插班学习（与中国学生一起学习）。

2.外籍学生的课程设置方案。

（1）语言班

语言班的课程设置主要围绕汉语学习开设，同时开设数学、英语和中国文化。语言班学制一年，上学期进行初级阶段的学习，下学期进行中级阶段的学习。

表二：

语言班课程设置

（2）学历班

2008年秋季开始，北京市教委规定凡在北京市市普通高中就读且有正式学籍的外籍学生，需获得《北京市普通高中毕业证书》的，必须参加高中会考。因此外籍学生的课程设置内容兼顾高考和会考。

①语文科目的课程安排

高一至高二下学期第一学段学习专为外籍学生编写的《中学留学生语文》（世界图书出版社，国际部教师参与编写）。高二下学期第二学段至高三使用国际部编写的校本教材。

②英语科目的课程安排

高一至高二上学期的第一学段，外籍学生的英语课程内容和教材与中国学生一致。高二上学期的第二学段至高二下学期第一学段，外籍学生虽然使用高中英语教材选修6和选修7，但课程内容有所筛选和侧重。从高二下学期的第二学段至高三，外籍学生使用国际部编写的校本教材。

③数学科目的课程安排

高一至高二上学期第一学段学习5个模块，即，从必修1至必修5（普通高中数学会考的范围）。高二上学期的第二学段和下学期的第一学段（选修模块）根据北大、清华、人大招收外籍学生的考试大纲，开设选修1-1,选修2-3。高二下学期第二学段及高三使用国际部编写的校本教材。

④ 中国文化科目的课程安排

高一至高二开设了中国文化体验活动实践课和中国文化理论课。其中文化使用国际部编写的校本教材。

表三：

学历班高中课程安排及教材