东城教育实行“学区化管理”  学校资源实现共享

　　今后，东城区140余所中小学、幼儿园将突破校际限制实现资源共享，名校教师可到基础薄弱校上课，同时，游泳馆等教学设施也可向外校学生开放。昨天，东城区教委召开“学区化管理”推广会，继和平里学区29所学校实现学区化管理后，景山东华门学区、建国门朝阳门学区的学区化管理正式启动。

　　东城区教委主任李奕介绍，实施新学区管理后，受益最明显的将是资源薄弱校师生，学校间的“围墙”打破了，各校老师由“学校人”渐渐变为“学区人”，特级教师作为人力资源实现共享，通过开放听课、跨校兼课、集体备课、承担课题和跨校师徒结对等五种方式实现交流。和平里学区近一年的试点表明，该学区内各校的资源共享次数达到95次。其中，课程资源的共享达到50次，硬件资源为39次，人力资源为6次。

　　为鼓励资源较好的学校积极参与开放交流，东城区在骨干教师的评选中，特别增加了“是否在学区资源中发挥作用”的硬性条件。此外，对开放教学资源较多的学校，教委在年度教学经费的投入上也将适当倾斜。

　　目前东城区内所有学校已按照街道行政区划分为五个学区，即和平里学区、安定门交道口学区、北新桥东直门学区、景山东华门学区和东四朝阳门建国门学区。按照区教委规划，在三个学区开展推广试点后，预计明年底东城所有学区都能实现学区化管理。

出处：京华时报