多年前，当中国人民大学网络教育学院冲破思想樊篱，首开先河引入现代企业化机制并与弘成合作开办网络教育时，行业内支持、怀疑、观望者参半，欣赏其大胆创新勇气者有之，观望者仍为多数。而今此种模式已在网络教育领域开花结果，成为网络教育学院高起点进入发展快车道的捷径。因此，今年4月20日，当北京语言大学网络教育学院与弘成正式签约，携手开创北语网院新局面的消息一出，记者的感受不是惊讶，而是自然而然，顺理成章。

　　曲折中摸索发展之路

　　在网络教育发展初期，多种办学模式和理念并存，在没有足够经验可借鉴的前提下，很多网院付出了一定的学费。和当时的许多网院一样，北语网院也经过了一条摸索中发展，实践中创新的道路。作为教育部批准的现代远程教育第二批试点院校，北语网院的成长经历几乎就是现代远程教育的发展历程，行业内的标志性事件都一一亲历，堪称几经忧患而矢志不渝。妥善解决发展初期的遗留问题、度过2003年4月“非典”肆虐时期，直面网院二次创业中的实际问题……北语网院在一次次的考验中挺立潮头，历久弥坚。

　　2004年10月，曾任澳大利亚新南威尔士州教育部中文教育顾问的田善继教授回到国内，不久便被任命为北京语言大学继续教育学院、网络教育学院院长，可谓大任在肩。作为对外汉语领域的专家，田院长曾有多年的国外任教经历，对于海外的教育发展情况和先进理念非常了解，这些经验和体会都被广泛应用到网院的发展大计中。

　　“网院发展的关键在于质量”，田院长很明确：“质量是我们的生命线，我们一要规范发展，二要保证质量。”随后，他提出了网院办学保障的“十字方针”——教育，服务，资源，质量，效益，即教育至上，服务到位，资源充足，质量上乘，效益明显。

　　如何实现“十字方针”，田院长指出：“抓住招生、教学、服务和就业四个环节，把住招生入口，保证教学质量，做好学生服务，提供就业机会，解决了这些问题，我们的网络教育就有希望了。”如今，前三个环节都已落实到位，为毕业生搭建的就业平台也正在紧锣密鼓的准备中。

　　田院长的到来和提出的“十字方针”鼓舞着网院上下，大家群情振奋，斗志昂扬。

　　重新选择合作伙伴助力腾飞

　　这个时候，北语网院与原来的合作公司之间出现了重大分歧。正按照田院长的话说：“道不同不相为谋”。

　　重新选择合作对象，北语网院格外小心谨慎。田院长笑称：“合作伙伴非常关键，要一起共事十年甚至二十年，这点就像搞对象一样，搞不好就会非常的麻烦。”

　　弘成恰在这时进入田院长视线。春节放假前一天，弘成市场拓展部门人员还在打电话与北语网院谈工作，其敬业与真诚让田院长感到这是一家干实事的公司，于是同意见面详谈。此后几次谈判，田院长陆续与弘成科技发展有限公司CEO黄波、弘成科技发展有限公司总裁兼COO丁向东见了面，两位公司高层坦诚直白的工作作风给田院长留下了良好的印象。“他们不像其他公司那样搞花样，接触到现在也就送给我一个杯子。我们决不能搞权钱交易。”说着，田院长指指自己桌子上的水杯，“就这个杯子，后来我在人大网院顾院长桌上也发现了一模一样的杯子，这让我心里感到非常踏实。”

　　与此同时，弘成高层也对北语网院的管理团队产生了兴趣，弘成CEO黄波表示：“我们选择合作对象，一要看专业特色，地域特色，另外要看管理团队的理念和团队的整体素质。北语的专业特色是对外汉语，在国外拥有很高的知名度，只要想学对外汉语肯定首选北语。但我们之所以对北语网院这个项目的前景非常有信心，关键还在于‘人’，北语网院的管理团队非常务实，他们对机制、体制持开放态度，在理念和管理心态上与我们不谋而合。所以我们相信只要把服务做到位，北语网院的发展前景非常广阔。”

　　为更全面的了解情况，田院长特意走访了弘成另外两家合作伙伴---人大网院和东财网院，与网院领导详尽交谈，几经考虑终于决定与弘成开展合作。“我们跟弘成合作主要是看中他们的经验”，田院长说：“作为一个在行业里拥有多次成功先例和较好口碑的公司，与他们合作，是让人放心的。到现在事实证明北语选择了一个理想的合作伙伴。”

　　2006年4月，北语网院正式与弘成签约合作成立公司。双方分工明确，弘成提供投资保障，技术协助，提供成熟的运作经验，市场推广等在内的整体服务，北语网院负责招生和教学。随着高效的公司体制与企业激励机制的建立，北语网院开始招兵买马、广纳贤才。一切都表明：北语网院的轮子已经转起来了，这将是一艘飞速奔腾的列车。

　　作为网络教育领域老牌的服务公司，弘成核心价值是她的服务经验，是在弘成对人大、江南大学、华东理工、东北财经大学、重庆大学、南京大学、中农等网络教育学院提供服务的过程中，累积与沉淀而成。弘成将历史经验和北语实际需求相结合，为北语网院再次腾飞做足准备。

　　正式签约前，弘成就于2005年年底派出市场部、运营部、技术部、社会招生招生与渠道招生部的人员与北语同事协同作战，全力支持北语网院启动工作。这支队伍中既包括在人大等多所各院校中拥有实战经验的、任职六年的老市场人，也有曾经在其他院校发光发热的人才。这些弘成人的工作精神给北语网院留下了深刻的印象，田院长评价他们为“一些既有思想，又肯实战的同志。”在第一次沟通会议上，弘成给出的方案中就对行业、北语的现状及发展、各相关院校的发展策略、各地市场情况等作了详实准确的论述。其专业性、细致性可见一斑。3月11日，北语在书店举办“学业、职业指导专家现场咨询会”，活动前突然天降大雪。为保证现场人数，弘成现场的员工，无论级别高低，全部加入了派发活动传单的工作。这次活动，让田院长感受到了弘成公司从高层到基层员工所共有的求真、务实的工作作风和负责踏实的工作态度，让田院长切实感受到了这个团队的凝聚力和扑面而来的青春气息，不由兴奋不已，“他们思维敏捷，有非常好的想法，执行力强。最主要的是他们是一批事业心很强的人，而支撑事业心的是他们对网络教育的执著和信念。他们并非追求金钱而来，而是为了追求一种成就感而来。”

　　质量意识促继教蓬勃发展

　　北语的网络教育分二大部分：中国学生网和对外汉语网。继续教育也有两大部分：成人学历和培训部。这让田院长能够充分整合内部资源，使之发挥最大效力。而北京语言大学的网络教育和继续教育两块都在田院长的掌控下，相互呼应，相得益彰。

　　为什么其他学校的继续教育都在萎缩，北语继教却在不断上升？秘籍只有两个字——质量。记者了解到，北语继教学历教育的学生如果平时的成绩平均分不到75分，就没有写毕业论文的资格，学院对学生的要求之严格可见一斑。为了保证质量，提高教学水平，田院长亲临各教学区听课，面对面为教师打分，指点迷津，并且亲自上阵给成人学生上课，此举既令教师和学生感到惊奇，又令他们心生佩服。对此，田院长认为是自己占了所搞专业的便宜，几十年从事对外汉语教学工作的经验使他在做这些事时游刃有余。北语继续教育就这样声名远扬，北京市各区县的学生纷纷涌来报名，合作办学学校也在短时间内达到了10家。

　　与此同时，继续教育的非学历培训部分也在迅猛发展。2004年的11月培训部正式建立，仅一年就招了1000多学生。2005年，培训部借助对外汉语教学升温的东风，重点推出对外汉语师资培训，如今已举办了七八期，场面非常火爆。今年继续教育在培训方面又加大了力度，招聘了两个原来任职新东方搞培训的小伙子负责市场策划和渠道开拓。

　　“五个结合”小网院办大网络

　　目前北语网院的招生准备工作已经就绪；中国学生网即将走上发展的坦途，届时将充分发挥北语特色的优势专业：对外汉语、汉语言文学、英语、日语、计算机、金融、会计等七大专业同时面向社会招生，这样的专业布局必将吸引广大学员的眼球。田院长对未来充满信心，他预测北语网院在三年内将有一个大发展。随着发展步伐的加快，队伍不断壮大，事业在蓬勃发展。

　　“最后发展的是对外汉语网，这是我国唯一能发学历教育的对外汉语教学网，也是全世界最大的汉语学习网。我们正在编织着这个最大的一个梦。”田院长说，他为这个网取名为e-Chinese，计划以后把对内教育的中国学生网和对外教育的对外汉语网结合起来，建成中国最大的汉语远程教学门户网站。对这个恢弘而伟大的梦想，田院长说：“这就是小网院办大网络，没有什么不可能。”

　　面对记者探询的目光，田院长进一步解释说：“2004年底我曾提出一个理念叫‘五个结合’，即网络教育与继续教育相结合，学历教育与非学历教育相结合，脱产与非脱产相结合，网上学习与课堂学习相结合，对内教育与对外教育相结合。如果顺利走下去，我们就可以办成大网络，这是我们的特色。现在总体看来，我们正在慢慢实现以上这些步骤。”

　　今天的北语网院，学术带头人亲自带队、弘成真诚携手，各地学习中心热情参与。未来的北语，必将飞得更高。