首 页 公司动态 网络高等教育 职业人才培养 答疑网 101网校 基础教育 国际教育 关于我们 IR
当前位置:首页 > 备份 > 教育新闻 > 教育新闻 > 正文
新闻搜索

取消重点校构建和谐教育

作者:来源:弘成教育集团发表日期:2006-02-08 14:41:08

  “应该逐步取消重点校,减少学校间的恶性竞争。”省政协委员、辽源市政协副主席高雅娴在会上建议在3至5年时间内,逐步取消重点校,让孩子们都能就近就地选择学校读书。 
   
  重点校让孩子互相攀比

  高雅娴向记者介绍说:“目前,重点学校的学费始终保持上升的趋势,据调查,一些出名的重点校的择校费已经达到了每年上万元,给孩子的家长造成了很大的经济负担。可望子成龙是每个家长的心愿,他们不惜一切代价送孩子去重点校,而在重点校的孩子中,有很多都生活在相对富裕的家庭。有的重点中学,很多学生都由家长车接车送,而重点校的学生容易互相攀比,从坐的车到日常的生活用品,孩子们把这些物质进行比较,攀比让一些孩子的自尊心受到挫伤,这样不利于孩子的身心健康发展。”重点校带来恶性竞争

  “重点校的不断增加,使学校之间的竞争更加激烈,一此高中为了给学校添名气,居然花高价到中学去买‘学苗’,也就是尖子生。相比之下,很多‘薄弱校’却出现了缺少生源的现象,这种恶性的竞争造成了重点校的学费不断的增长,很多学生都舍近求远,追求名校效应。据调查,个别学校还出现专门为优等生补课的现象。

  “当然造成这种现象的原因是多方面的,目前我省正处于由应试教育向素质教育转变的过程,优胜劣汰的升学方式致使重点校更加受到学生及家长的重视,重点校成为热点也就顺理成章。”高雅娴表示。应扶持薄弱校

  针对以上问题,高雅娴建议政府应该取消重点校,加大力度重点扶持师资力量和设备相对薄弱的学校。

  在具体操作中,可以把目前重点校的师资向薄弱校转移,使师资力度相对平均分布,政府在资金投入上应该多向薄弱校倾斜,力争在3至5年的时间,把我省所有薄弱校都改造成强校。在具体操作中还会遇到很多问题,例如百姓对于重点校的认识转变需要一段过程,但相信只要努力做下去,我们就能实现目标,让孩子们都能就近就地读书。 
 

相关文章

弘成教育版权与免责声明

 

1、凡本网站注明稿件来源为:弘成教育的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网站所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本网协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明"稿件来源:弘成教育",违者本网将依法追究责任。

 

2、本网注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本网转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。