Linda L Briggs, "Podcasting and Education," Campus Technology, 1/16/2008, http://www.campustechnology.com/article.aspx?aid=57399

    学校网站上开设好的播客能否吸引更多学生入学？老师如何在节省费用的前提下使用播客？决定开设播客与否需要遵循的首要原则是什么？

    Campus Technology网站就这些话题采访了美国Rice University信息技术系负责网络服务应用的管理人员Jeffrey Daniel Frey。Jeffrey Daniel Frey对播客技术有深入研究，还通过学校的一所继续教育学院教授一门播客课程。

    问1：您对播客有深入的研究，写了很多文章，为人们提供咨询，您看到了什么样的现象？
    答1：许多人告诉我他们需要使用播客，但是为什么需要？只是为了技术而做某件事情，是不可行的。我首先考虑的是“为什么”？我会问人们这样做的好处在哪里？

    问2：人们在教育中如何使用播客？
    答2：从观众/听众的角度考虑，我认为有5个目的，即为老师、职员、学生、毕业生服务和为学生注册、招生工作服务，而注册和招生是最主要的理由。
使用播客有不同的原因。老师用来分享信息；职员通常用于培训；学生用播客完成各种事情，有的学生还自己制作播客；毕业生则使用播客筹集资金。而招生和学生注册应该是使用播客的首要原因。

    问3：那么播客可以增加注册人数？
    答3：这是我所看到的。当你制作好一个播客，放在网上，潜在学生看到后，会引起他们的注意。通过接触，这些学生了解播客技术，然后会很快掌握它。
但是为了技术而使用技术不是明智之举。你准备通过播客讲述什么？有些人整理好播客计划后想实施，然而却发现播客并不是最好的推出方法，毕竟把信息传播给更广泛的观众有许多不同的方式。

    问4：所以网站也应该注重内容，而不应该仅仅充当媒介。
    答4：是这样，了解你的观众，从内容开始。这也是我们在为人们创建网站时告诉他们需要注意的地方。一旦我们了解了这些，我们就可以确定围绕这些内容建立什么样的架构，然后确定内容的传输方法。

    问5：播客能够增加招生人数，是因为人们认为这所大学了解并且能够很好运用这门技术？还是因为播客呈现的信息？
    答5：我认为两者原因都有。播客能够让人们更加真实感受到在学校的体验。一些人不能参观他们想去的每所大学。所以，如果能够通过网站体验在学校的感受，会非常有趣。当你从播客听到老师的声音，或者当你看到你在教室的视频，你会感觉和这所大学联系得更紧密。你可以说我现在更加了解学校的课堂是什么样子、学生和老师是什么样子了。

    问6：对于那些想在教学中使用播客的老师，您有什么好的建议？
    答6：如果你知道使用播客的原因和知道你的观众是谁，你就可以使用播客。尽全力使用好这门技术，制作出高质量的产物，而且不需要花费很多，一些免费软件可以编辑内容。这门技术不难。