平顶山韦伦双语学校系列报道之二

就读韦伦，让孩子学习更优秀

    担任学校领导27个年头的平顶山市名校长、韦伦双语学校校长毕延文坚信，“学校发展，教师为先”。从2002年建校之初，该校就把培养高素质的教师队伍当成重中之重。

    为提升教师的理论水平，该校不但每学期开学前组织教师进行学习培训，还聘请了多名特级教师、资深教研员长期驻校，手把手地帮助教师提高教学水平。

    在培训方式上，该校坚持“走出去，请进来”。给教师走出去的机会，亲自聆听专家、名师的讲座；聘请多名国内知名专家和特级教师指导教师贯彻新课程理念；借助校本研修的平台，开展多种研修活动，引领广大教师自觉提升。

    该校大力推进“三课”评比活动，规范课堂教学常规，加强课堂教学研究，在每个年级组开展学科公开课活动，极大地调动了教师参加活动的积极性、主动性。在2010年市教育局举办的“万名教师岗位竞赛”中，该校教师柴玲、史国营获得观摩课教师称号；在2010年5月平顶山教育局主办的“平顶山市小学构建理想课堂教学研讨活动”中，该校的语、数、外7名教师和我市的省级优质课教师同台授课，并且全部获得一等奖；在2011年5月平顶山教育局主办的“平顶山市小学数学、英语教学观摩研讨活动”中，该校4名教师与市级名师同台作课，均得到了全市与会教师的好评；2011年，该校教师曹玲先荣获平顶山市名师荣誉称号……

    正是拥有这样一支高效负责、勤恳敬业的教师队伍，韦伦双语学校的教学质量得到了快速提升。2010年，该校小学荣获湛河区“教学质量优胜单位”；初中毕业班31.8%被省级示范性高中免费录取。从而获得家长和社会的高度认同。该校共有42个教学班，1700余名学生，基本达到班班额满。（平顶山晚报记者 朱江淼）