韦伦双语学校教师说课评分标准（附表3）

教师

姓名

年级

说课

内容

一级指标

二级指标

分值

得分

说

教

材

（20分）

1. 讲清所授内容在教材中的位置和作用，以及知识的前后联系

5

2. 教学目标全面、明确、具体

5

3. 教学重点、难点把握准确

5

4. 教材处理恰当，符合教学实际

5

说

教

法

（15分）

1. 能根据教材的特点和学生的认知规律选择合适的教学方法与手段

5

1. 能清楚说明选用这些教学方法和手段的理论依据

5

3. 面向全体，因材施教，体现学生的主体地位

5

说

学

法

（15分）

1. 教给学生合适的学习方法并说出学法指导的理论依据

10

2. 学习方法指导明确、具体、符合学情，有利于教学目标的达成

2

3. 重视学生学习习惯的培养和学习能力的提高

3

说

教

学

程

序

（40分）

1. 教学层次清楚，前后衔接符合学生认知规律

6

2. 教学步骤科学，课堂结构合理，有理论依据

10

1. 教与学的双边活动安排符合现代教学理念和要求，能体现主导与主体、教法与学法、知识与能力、德育与智育的和谐统一

8

4. 突出教学重点，解决教学难点，方法运用科学、合理

6

5. 什么时间，什么地方采用哪些教学手段进行教学，并说明其理论依据或设计理论

5

6. 说明板书设计的要点、意图和依据

5

教

师

素

养

（10分）

1. 普通话准确，语言规范、流畅、逻辑性强

3

2. 仪表端庄、教态亲切、自然

2

3.课件页面设计合理，内容清晰，重点突出

3

4.演示适时，操作熟练

2

总分

100