4月12日，《2018年中国互联网学习白皮书》发布会暨互联网学习生态科学发展与学习评价研讨会在青岛举行。会上发布了《2018年中国互联网学习白皮书》（以下简称“白皮书”），奥鹏教育以其2018年在教师培训领域的创新探索与突出成就，获颁多项殊荣。

《2018年中国互联网学习白皮书》概况

白皮书由教育部教育管理信息中心、北京师范大学等单位牵头，联合国内知名大学、具有影响力的专家、研究机构等共同编写，整体呈现中国“互联网+教育”的发展状态，以全新视野理解中国教育信息化发展生态，包括各个教育领域发展态势、发展案例和发展问题，以及互联网教育行业发展规模、结构和生态。2018年的白皮书共6个分册，涵盖学前教育、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育、教师教育和企业大学领域。各个领域内的互联网信息化学习趋势已经势不可挡，并将产生更加深入、广泛的影响。

奥鹏教育因教师培训领域突出成就获殊荣
奥鹏教育在十余年的教师培训探索与实践中，充分运用信息技术，开发了师训宝、校本研修管理平台、i同学等助力教师专业成长的信息化工具，并结合大数据技术等应用，创新性地构建教师培训新生态，连续两年成为白皮书的典型案例。基于已有的教师研修综合数据建模分析研究成果，奥鹏教育提供针对教师群体不同类型学习者的学习行为大数据分析，得出教师网络研修行为的清晰特征，为白皮书教师教育分册的编写提供了有针对性的数据参考，并组织专家团队参与白皮书的编写工作。凭借突出的工作业绩，奥鹏教育荣获优秀组织编写团队奖。