江苏严格规范高校现代远程教育入学管理确保生源和教育教学质量

2009-06-10 | 查看: | 办公室信息员

分享到：

　目前，教育部批准开展现代远程教育试点高校共计69所，南京大学、东南大学和江南大学3所高校开展现代远程教育试点举办网络高等学历教育，在10年的办学中，已培养出本科层次30741人;专科层次6090人;其中为江苏省培养了本科层次17285人;专科层次2119人。为建设全民学习、终身学习的学习型社会作出了积极贡献。

　　江苏省试点高校严格按照教育部有关规定，切实加强招生过程监控，规范入学管理，确保生源和教育教学的质量。

　　一是明确招生定位。严格按照教育部远程教育招生工作的要求，以及各个学校的办学优势合理设置专业，并根据学习中心实际情况，合理制定招生计划。及时将招生计划上报教育部和省、市教育主管部门备案。明确面向成人从业人员，招收非全日制学生的定位。

　　二是严格专业与学位管理。各校远程教育的专业设置由学院及专业主办院(系)确定，教学计划由专业主办院(系)教学指导委员会指定，授课教师由专业主办院(系)选派。学院的教学工作接受学校教学委员会的指导和监督。学院教学计划的实施、教学质量及信息的反馈、实践环节的安排落实、站点教学工作的评估由学校教学督导组成员参与监督和检查。远程教育的学位授予由学校教务处负责，由校学位委员会审批。

　　三是严格招生宣传材料管理。试点高校坚持统一印制招生简章、海报、宣传材料，做到对外宣传口径一致，加强对校外学习中心招生宣传管理，规范各学习中心的招生宣传行为，及时纠正处理不规范的招生宣传行为，以维护学习者的合法权益和学校的声誉。

　　四是严格入学资格的验证工作。为体现招生工作的公平、公正，江苏省制定了入学资格三级审核制度。查处不符合要求的专科毕业证书，对假冒证书予以没收，确保了生源的质量。

　　五是规范招生录取工作。试点高校始终坚持定期组织入学测试，保持考试的自主性、严肃性和完整性。严肃考试纪律、完善阅卷过程，并坚持公平、公开、公正的招生录取原则，严格按照教育部招生管理规定要求做好录取工作，并统一发送《录取通知书》和新生入学须知。六是严格收费管理。各校学费收费标准严格按照江苏省物价局、省教育厅的有关批文执行，并根据学习中心所在地的经济情况予以相应的下调。报名费、入学测试费实行全国统一，各学习中心的学费收费标准均不超过物价局审批的标准，并保持相对稳定。

　　同时，根据教育部有关文件精神，自2004年起，由省教育厅组织在毕业证书验证方面有丰富经验的各高校教师，对网络教育学生的入学学历资格进行严格审核;现代远程教育试点高校的网络教育学院轮流提供工作场地，进行新生入学资格的三校联合相互审验，不仅确保了生源的质量，并且为学生毕业时电子注册工作奠定了坚实的基础。近年来，江苏省网络学历教育毕业生电子注册率一直保持在100%，有效减少了因学历证书不能进行毕业电子注册的纠纷，维护了高校的稳定。

（来源：教育部网站）

江苏严格规范高校现代远程教育入学管理 确保生源和教育教学质量

江苏严格规范高校现代远程教育入学管理确保生源和教育教学质量